sábado. 03.12.2022
Educación

La tasa de abandono escolar temprano, en niveles "históricos", según la Xunta

El conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Román Rodríguez, ha destacado hoy que la tasa de abandono temprano de los estudios por parte de los jóvenes gallegos ha descendido a niveles "históricos", al situarse en un 15,2%, casi cuatro puntos menos que la media española.

El conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Román Rodríguez, ha destacado hoy que la tasa de abandono temprano de los estudios por parte de los jóvenes gallegos ha descendido a niveles "históricos", al situarse en un 15,2%, casi cuatro puntos menos que la media española.

 

Tras una reunión con los directivos de los centros educativos de la provincia de Pontevedra, Rodríguez ha destacado que este logro es fruto del "trabajo conjunto" entre los docentes y la administración educativa, ya que constituye, ha dicho, una de las "principales líneas" de actuación de su departamento. La lucha contra el abandono escolar y el absentismo es uno de los objetivos de los contratos-programa que Educación desarrollará en un total de 190 colegios e institutos de Pontevedra, el triple que hace seis años.

 

Los centros llevarán a cabo 434 iniciativas diferentes en las seis líneas que se incorporan en esta convocatoria y que, además del abandono escolar, incluyen el acompañamiento escolar fuera del horario lectivo o la mejora de las competencias clave, de la convivencia y promoción de la igualdad, del nivel de conocimientos o de la calidad en la gestión de los colegios. Para el acompañamiento escolar fuera del horario lectivo, que supone el refuerzo, orientación y apoyo del alumnado con dificultades de aprendizaje o que parte con una desventaja por su entorno sociocultural, Educación contratará a 102 docentes, un 18% más que el curso pasado, según ha destacado Román Rodríguez.

 

El titular de Educación ha destacado que estos contratos-programa buscan mejorar la calidad de la enseñanza para reducir el porcentaje de alumnos con bajo rendimiento. Para ello, cada centro analiza su situación y propone a la administración la firma de este documento, en el que se incluyen actuaciones para resolver las carencias que se hayan detectado, posibilitando que diseñen sus propios planes de mejora en base a sus necesidades particulares.

La tasa de abandono escolar temprano, en niveles "históricos", según la Xunta
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