¿Cómo lograr que la tecnología sume en la educación sin poner en riesgo el bienestar del alumnado? Con esta pregunta de fondo, la Xunta de Galicia ha iniciado el diseño del Plan de benestar dixital, una hoja de ruta para fomentar el uso saludable, seguro y responsable de los dispositivos digitales en los centros educativos.
El conselleiro de Educación, Román Rodríguez, presidió esta mañana una reunión con especialistas de diferentes ámbitos —desde la medicina hasta la informática— para sentar las bases de un plan que dé respuesta al impacto de las tecnologías, incluida la inteligencia artificial, en la infancia y la adolescencia. “Queremos un documento riguroso y útil para toda la comunidad educativa, que combine evidencias científicas y sentido común”, subrayó Rodríguez.
Pantallas sí, pero con sentido
El plan busca garantizar un equilibrio entre modelo tradicional y digital, apostando por una convivencia sana con la tecnología. No se trata solo de poner límites, sino de educar en un uso consciente que evite riesgos emocionales, promueva la ciberconvivencia y mejore el rendimiento escolar. Entre las medidas concretas, se contempla:
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Líneas de acción dirigidas a profesorado, alumnado y familias.
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Refuerzo del Plan de Acción Tutorial y del papel de los coordinadores de bienestar en los centros.
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Estrategias para afrontar los retos de la inteligencia artificial en el aula.
Este plan se alinea con la futura Lei de educación dixital de Galicia, actualmente en tramitación, y con otras medidas ya activas como la actualización del programa E-Dixgal o la prohibición de móviles en espacios educativos.
Expertos gallegos al frente
El documento será elaborado con el apoyo de voces destacadas como Antonio Rial Boubeta, profesor de Psicología en la USC; Susana Rey García, presidenta de la Sociedade de Pediatría de Galicia; María Dolores Fernández Tilve, profesora de Pedagogía; y Fernando Suárez, presidente del Colexio Profesional de Enxeñería en Informática, entre otros.
Galicia avanza así en un modelo educativo donde la tecnología no sea un riesgo, sino una aliada.
